國(guó)藥東風(fēng)總醫(yī)院開展“不忘初心、牢記使命” 主題教育工作實(shí)施方案
國(guó)藥東風(fēng)總醫(yī)院開展“不忘初心、牢記使命”
主題教育工作實(shí)施方案
根據(jù)中共中央《關(guān)于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》(中發(fā)〔2019〕19號(hào))精神,按照《中國(guó)國(guó)際醫(yī)藥衛(wèi)生有限公司黨委關(guān)于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的工作方案》(國(guó)藥國(guó)際黨〔2019〕147號(hào))要求,結(jié)合國(guó)藥東風(fēng)開展“不忘初心、牢記使命”主題教育工作方案(國(guó)藥東風(fēng)黨發(fā)〔2019〕23號(hào)),根據(jù)醫(yī)院工作實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
一、總體要求
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),把守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求貫穿主題教育全過程。
守初心,就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心,牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo)。擔(dān)使命,就是要牢記我們黨肩負(fù)的實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,奮力譜寫新時(shí)代醫(yī)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章,扛起全方位全周期保障人民健康的責(zé)任。找差距,就是要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,查找用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦方面的差距,看政治信仰是否堅(jiān)定,看是否向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊;是否保持了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性;是否做到始終為人民造福;是否著力解決衛(wèi)生健康領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題;是否解決了制約醫(yī)院改革發(fā)展的根本問題,不斷建立健全現(xiàn)代化醫(yī)院管理制度。針對(duì)存在差距,有的放矢進(jìn)行整改。抓落實(shí),就是要聚焦落實(shí)習(xí)近平總書記重要指示精神,聚焦落實(shí)黨中央決策部署特別是衛(wèi)生健康工作決策部署,堅(jiān)持新發(fā)展理念,堅(jiān)持新時(shí)代黨的衛(wèi)生與健康工作方針;聚焦整治形式主義、官僚主義,以上率下、真抓實(shí)干,推動(dòng)工作實(shí)打?qū)崱⒂才鲇?,解決問題雷厲風(fēng)行、見底見效。
二、目標(biāo)任務(wù)
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,根本任務(wù)是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全院黨員干部奮力譜寫新時(shí)代醫(yī)院事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
全院黨員干部必須在學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想上下功夫、作表率,確保思想意志統(tǒng)一、行動(dòng)步調(diào)一致。將力戒形式主義、官僚主義作為主題教育重要內(nèi)容,牢記黨的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的思想路線,樹立正確政績(jī)觀,真抓實(shí)干,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。
這次主題教育圍繞五個(gè)目標(biāo)抓好落實(shí)、取得實(shí)效。
(一)理論學(xué)習(xí)有收獲。在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步,達(dá)到新高度,不斷加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解,學(xué)深悟透、融會(huì)貫通,學(xué)出忠誠(chéng)、學(xué)出信仰、學(xué)出自信,學(xué)以鑄魂、學(xué)以增智、學(xué)以提能,增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性,提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。
(二)思想政治受洗禮。堅(jiān)定對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,傳承紅色基因,不忘來路、不改初心、不變本色,增強(qiáng)”四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定”四個(gè)自信”,做到”兩個(gè)維護(hù)”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,始終忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民、忠誠(chéng)于馬克思主義,做到堅(jiān)定理想信念之真。在重大原則問題和大是大非面前,立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,對(duì)黨中央決策部署、習(xí)近平總書記重要指示批示和上級(jí)黨委決策自覺做到堅(jiān)決堅(jiān)定、不折不扣、落細(xì)落實(shí)。
(三)干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)。堅(jiān)持事業(yè)至上,勇?lián)L(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),苦干實(shí)干、開拓進(jìn)取,知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難,以釘釘子精神貫徹落實(shí)黨的十九大精神和黨中央決策部署,堅(jiān)決摒棄得過且過、敷衍塞責(zé)的消極行為,勇于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)、體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)、落實(shí)擔(dān)當(dāng),推動(dòng)醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展中奮勇爭(zhēng)先,做出實(shí)實(shí)在在的實(shí)績(jī)。
(四)為民服務(wù)解難題。堅(jiān)守人民立場(chǎng),樹立以人民為中心的發(fā)展理念,增進(jìn)同人民群眾的感情,把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),著力解決職工、患者最關(guān)心、最關(guān)注的問題,打造“有溫度”的醫(yī)院。
(五)清正廉潔作表率。保持為民務(wù)實(shí)清廉的政治本色,增強(qiáng)法紀(jì)觀念,知敬畏、存戒懼、守底線,清白做人、干凈做事,堅(jiān)持公正用權(quán)、依法用權(quán)、為民用權(quán)、廉潔用權(quán),營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
三、工作安排
主題教育從2019年9月開始,11月底基本結(jié)束,開展集中教育時(shí)間不少于3個(gè)月。這次主題教育不劃階段、不分環(huán)節(jié),院黨委、各黨支部、各部門、各臨床醫(yī)技科室要結(jié)合實(shí)際,把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)結(jié)合起來,貫穿全過程。
(一)抓好動(dòng)員部署
1.成立工作機(jī)構(gòu)
醫(yī)院主題教育工作在國(guó)藥東風(fēng)黨委的指導(dǎo)下,在院黨委領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,成立領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)主題教育的組織協(xié)調(diào)和督查指導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由黨政主要負(fù)責(zé)同志擔(dān)任,副組長(zhǎng)由領(lǐng)導(dǎo)班子成員擔(dān)任。
醫(yī)院主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由 張華勇同志兼任,副主任由黨群工作部、紀(jì)委、黨辦、人事科教部負(fù)責(zé)同志擔(dān)任,黨群工作部負(fù)責(zé)辦公室日常工作。辦公室主要職責(zé):向國(guó)藥東風(fēng)主題教育督導(dǎo)組溝通信息,匯報(bào)情況;向醫(yī)院主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)工作,整體推動(dòng)主題教育深入開展;了解掌握主題教育進(jìn)展情況、主要經(jīng)驗(yàn)、正反典型,研究分析主題教育中遇到的問題,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組請(qǐng)示并提出解決建議;負(fù)責(zé)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研等活動(dòng)的協(xié)調(diào)配合工作;負(fù)責(zé)主題教育有關(guān)會(huì)議的組織工作;研究起草主題教育指導(dǎo)性文件、各類綜合性報(bào)告等工作。
2.制定工作方案。按照上級(jí)黨委統(tǒng)一部署,召開黨委會(huì),傳達(dá)中央和上級(jí)黨委“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議精神,并結(jié)合醫(yī)療行業(yè)實(shí)際,研究制定醫(yī)院主題教育實(shí)施方案,并報(bào)國(guó)藥東風(fēng)公司主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。
3.深入開展動(dòng)員。召開醫(yī)院“不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署工作會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上重要講話精神和上級(jí) “不忘初心、牢記使命”主題教育動(dòng)員部署工作會(huì)議精神,對(duì)醫(yī)院開展主題教育進(jìn)行安排和動(dòng)員部署,同時(shí)請(qǐng)上級(jí)督導(dǎo)組到會(huì)指導(dǎo)工作。
(二)抓好學(xué)習(xí)教育
1.學(xué)習(xí)內(nèi)容。重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章,學(xué)習(xí)《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于健康中國(guó)重要論述,及時(shí)借助“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)跟進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記最新重要講話文章。
2.學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過原原本本讀原著、學(xué)原文、悟原理,理解其核心要義和實(shí)踐要求,自覺對(duì)表對(duì)標(biāo),及時(shí)校準(zhǔn)偏差,推動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走,做到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。
3.學(xué)習(xí)安排。(1)全體黨員通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”平臺(tái)、黨支部“三會(huì)一課”、自學(xué)原著、心得交流等形式開展自學(xué),每周不少于2個(gè)學(xué)時(shí)。(2)領(lǐng)導(dǎo)干部的自學(xué)每天不少于1學(xué)時(shí),每月集中學(xué)習(xí)不少于1天。采取黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)、舉辦專題講座等形式,細(xì)化內(nèi)容,列出專題,組織交流研討。開展好革命傳統(tǒng)教育、形勢(shì)政策教育、先進(jìn)典型教育和警示教育(3)講好黨課。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在學(xué)習(xí)調(diào)研基礎(chǔ)上到所在支部講專題黨課。講黨課要突出針對(duì)性,要結(jié)合實(shí)際,聯(lián)系醫(yī)院發(fā)展和班子自身建設(shè),深入基層一線,用普通黨員喜聞樂見的鮮活語言和生動(dòng)案例,講形勢(shì)、談問題、明思路,努力在廣大黨員干部職工中產(chǎn)生共鳴和認(rèn)同。
(三)抓好調(diào)查研究
要著眼解決實(shí)際問題,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部成員沉下去了解民情、掌握實(shí)情,拿出破解難題的實(shí)招硬招,推動(dòng)黨中央及上級(jí)決策部署落實(shí)落地。
1.調(diào)研內(nèi)容。圍繞貫徹落實(shí)黨中央決策部署和習(xí)近平總書記相關(guān)重要論述,院領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合分管工作開展調(diào)研。調(diào)研前做好充分準(zhǔn)備,要精心確定調(diào)研主題,圍繞解決全院存在的突出問題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,圍繞解決黨的建設(shè)面臨的緊迫問題,圍繞醫(yī)院人才隊(duì)伍建設(shè)、重點(diǎn)專科建設(shè)、醫(yī)療質(zhì)量、科研教學(xué)、精細(xì)化管理等,真正把情況摸清楚,把癥結(jié)分析透,研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施。
2.調(diào)研目標(biāo)。調(diào)研要樹立鮮明的問題導(dǎo)向,注重實(shí)效,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要結(jié)合分管領(lǐng)域工作,梳理出一到兩個(gè)專題,深入基層摸清實(shí)情,研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施,做到一竿子插到底,切實(shí)掌握一手材料,防止為調(diào)研而調(diào)研、作秀式調(diào)研。
使調(diào)研的過程成為加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論領(lǐng)悟的過程,成為密切同人民群眾血肉聯(lián)系的過程,成為推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的過程。醫(yī)院主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)班子成員調(diào)研時(shí)間和調(diào)研地點(diǎn),防止扎堆調(diào)研。
3.調(diào)研安排。主題教育期間,領(lǐng)導(dǎo)班子成員要主動(dòng)到基層聯(lián)系點(diǎn)或者工作比較薄弱的科室蹲點(diǎn)調(diào)研。領(lǐng)導(dǎo)班子要梳理調(diào)研情況,形成調(diào)研成果,寫出調(diào)研報(bào)告,并在11月上旬召開調(diào)研成果交流會(huì),把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行動(dòng)。調(diào)研報(bào)告報(bào)上級(jí)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(四)檢視問題
對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央、上級(jí)黨委決策部署,對(duì)照黨章黨規(guī),對(duì)照初心使命,對(duì)照人民群眾新期待,對(duì)照先進(jìn)典型、身邊榜樣,查擺自身不足,深刻檢視剖析,有的放矢進(jìn)行整改。
1.廣泛聽取意見。立足崗位特點(diǎn)和工作實(shí)際,結(jié)合調(diào)查研究,采取上級(jí)提醒、班子交流、召開座談會(huì)、深入群眾走訪、發(fā)放調(diào)查問卷、設(shè)置意見箱等方式,充分聽取工作服務(wù)對(duì)象、基層黨員群眾對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問題的反映,對(duì)改進(jìn)作風(fēng)、改進(jìn)工作的意見和建議。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要對(duì)各方面意見進(jìn)行梳理匯總,形成清單。
2.開展談心談話。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,黨組織主要負(fù)責(zé)同志與班子成員逐一談心,班子成員之間互相談心,班子成員與分管單位和部門負(fù)責(zé)同志深入談心,進(jìn)一步找準(zhǔn)查實(shí)問題。
3.認(rèn)真檢視反思。領(lǐng)導(dǎo)班子成員重點(diǎn)開展好“五對(duì)照五檢視”,即:對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署,檢視是否存在政治站位不高、政治敏銳性不強(qiáng),搞“兩面派”、做“兩面人”等問題;對(duì)照黨章黨規(guī),檢視是否存在制度規(guī)矩意識(shí)不強(qiáng),有令不行、有禁不止、律己不嚴(yán),紀(jì)律松弛等問題;對(duì)照初心使命,檢視是否存在理想信念動(dòng)搖,風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、憂患意識(shí)弱化,責(zé)任感緊迫感不強(qiáng)等問題;對(duì)照人民群眾新期待,檢視是否存在宗旨意識(shí)淡漠、對(duì)群眾反映的問題消極應(yīng)付、推諉扯皮,為民服務(wù)不實(shí)在、不上心、不盡力等問題;對(duì)照先進(jìn)典型和身邊榜樣,檢視是否存在思想覺悟不高、能力素質(zhì)不強(qiáng)、道德修養(yǎng)不夠、作風(fēng)形象不佳等問題。
(四)整改落實(shí)
突出主題教育的實(shí)踐性,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,對(duì)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問題、群眾反映強(qiáng)烈的問題、巡視巡察反饋的問題等,列出清單,逐項(xiàng)整改。
1.抓好專項(xiàng)整治。對(duì)標(biāo)中央要求和上級(jí)黨委要求,從嚴(yán)抓好專項(xiàng)整治,校準(zhǔn)焦距、抓住要害,重點(diǎn)整治貫徹落實(shí)不力、不擔(dān)當(dāng)不作為、違反“八項(xiàng)規(guī)定”精神、形式主義官僚主義、謀取非法利益等5個(gè)方面問題。建立專項(xiàng)整治臺(tái)賬,制定目標(biāo)明確、措施具體、責(zé)任清晰的整改方案,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組審核把關(guān)后,報(bào)上級(jí)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)扎實(shí)推進(jìn)專項(xiàng)整治,及時(shí)向黨員干部群眾通報(bào)整治情況,主動(dòng)接受監(jiān)督。對(duì)專項(xiàng)整治中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)違法問題,要嚴(yán)肅查處。
2.抓好問題整改。對(duì)需要解決的問題列出清單,建立整改臺(tái)賬,制定整改措施,逐項(xiàng)落實(shí)整改。要從具體問題抓起,精準(zhǔn)發(fā)力、真抓實(shí)改,能改的立即改,一時(shí)解決不了的盯住改、限期改,一件一件整改到位,做好迎接上級(jí)黨委對(duì)整改工作的督促檢查。
3.確保整改效果。一是召開專題民主生活會(huì)。12月初召開好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。對(duì)照黨中央明確的檢視剖析題目,運(yùn)用學(xué)習(xí)調(diào)研成果,針對(duì)檢視反思的問題,聯(lián)系整改落實(shí)情況,認(rèn)真撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料和個(gè)人發(fā)言提綱,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng)。國(guó)藥東風(fēng)黨委督導(dǎo)組審閱領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員的檢視剖析材料,提出意見建議,參加并指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)。二是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活。各黨支部要依托“三會(huì)一課”、主題黨日等,組織黨員開展學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)格組織生活。要結(jié)合黨建強(qiáng)基專項(xiàng)行動(dòng),加強(qiáng)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)。三是注重健全制度。在整改落實(shí)的基礎(chǔ)上,從領(lǐng)導(dǎo)干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、群眾評(píng)價(jià)反映等方面,通過日常指導(dǎo)、隨機(jī)走訪、民主測(cè)評(píng)、民意調(diào)查、第三方評(píng)估等方式,客觀評(píng)估主題教育效果,并把主題教育中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法用制度形式運(yùn)用好、堅(jiān)持好。四是及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。主題教育基本結(jié)束時(shí),各級(jí)黨組織要召開會(huì)議,對(duì)主題教育的成效和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),并向上級(jí)主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報(bào)送總結(jié)報(bào)告。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。院黨委是抓好全院主題教育的責(zé)任主體,黨委主要領(lǐng)導(dǎo)同志是第一責(zé)任人,班子成員要履行“一崗雙責(zé)”, 抓好落實(shí)各項(xiàng)具體工作,切實(shí)推動(dòng)主題教育融入日常、抓在經(jīng)常。醫(yī)院主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要督促落實(shí)各項(xiàng)要求,及時(shí)解決主題教育存在的問題。
(二)強(qiáng)化輿論宣傳。要充分發(fā)揮輿論主陣地作用,通過院內(nèi)網(wǎng)、電子顯示屏、開設(shè)專題專欄、開展系列報(bào)道等形式,深入宣傳主題教育的重大意義和實(shí)際成效,加強(qiáng)正面引導(dǎo),強(qiáng)化輿論監(jiān)督,為主題教育營(yíng)造良好氛圍。及時(shí)報(bào)道主題教育進(jìn)展情況,及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法,及時(shí)宣傳教育活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,為推進(jìn)主題教育營(yíng)造良好的輿論氛圍。
(三)突出教育效果。堅(jiān)決防止形式主義、官僚主義。把力戒形式主義、官僚主義作為主題教育的重要內(nèi)容,以好的作風(fēng)開展主題教育,不對(duì)寫讀書筆記、心得體會(huì)等提出硬性要求;不搞“作秀式”、“盆景式”調(diào)研和不解決實(shí)際問題的調(diào)研;檢視問題不大而化之、隔靴搔癢,不避重就輕、避實(shí)就虛;整改落實(shí)不能不虎頭蛇尾、久拖不決。
附件:國(guó)藥東風(fēng)總醫(yī)院“不忘初心、牢記使命”主題教育重點(diǎn)任務(wù)清單
中共國(guó)藥東風(fēng)總醫(yī)院委員會(huì)
2019年9月20日
附件
國(guó)藥東風(fēng)總醫(yī)院“不忘初心、牢記使命”
主題教育重點(diǎn)任務(wù)清單
項(xiàng)目 | 工作 內(nèi)容 | 具體措施 | 責(zé)任單位 | 時(shí)間 安排 |
準(zhǔn)備工作 | 學(xué)習(xí) 研討 | 學(xué)習(xí)研討中央精神及上級(jí)黨委部署要求。 | 院黨委 | 9月初 |
制定主題教育工作方案。 | 院黨委 | |||
正式 啟動(dòng) | 成立工作機(jī)構(gòu)。 | 院黨委 | ||
召開動(dòng)員會(huì)議。 | 院黨委 | |||
學(xué)習(xí)教育 | 學(xué)習(xí) 重點(diǎn) | 學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告和黨章;《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》;習(xí)近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上的重要講話精神;習(xí)近平總書記關(guān)于健康中國(guó)重要論述。 | 院黨委、全體黨員 | 貫穿 全過程 |
自學(xué) | 列出學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排,認(rèn)真開展自學(xué)。 | 全體黨員 | 貫穿 全過程 | |
充分運(yùn)用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”等各類網(wǎng)絡(luò)媒體自學(xué)。 | 全體黨員 | |||
黨員干部個(gè)人自學(xué)每日不少于1個(gè)學(xué)時(shí)。 | 領(lǐng)導(dǎo)班子成員 | |||
黨員自學(xué)每周不少于2個(gè)學(xué)時(shí)。 | 全體黨員 | |||
集中學(xué) | 定期組織集中學(xué)習(xí),圍繞專題開展集中學(xué)習(xí)討論,每月至少1天。 | 院黨委 | 貫穿 全過程 | |
開展集中學(xué)習(xí)討論,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部撰寫交流發(fā)言材料。 | 領(lǐng)導(dǎo) 班子成員 | 貫穿 全過程 | ||
開展革命傳統(tǒng)教育,形勢(shì)政策教育,先進(jìn)典型教育和警示教育。 | 主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 | 10月 | ||
舉辦一期專題大黨課。 | 黨群 工作部 | 10月 | ||
領(lǐng)導(dǎo)班子成員到所在支部講黨課。 | 領(lǐng)導(dǎo)班子成員、 各支部 | 9月 | ||
調(diào)研研究 | 開展 調(diào)研 | 研究確定調(diào)研主題。 | 主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 | 10月 下旬 |
統(tǒng)籌調(diào)研時(shí)間、地點(diǎn),分批次開展。 | ||||
形成調(diào)研成果 | 梳理調(diào)研情況,形成調(diào)研報(bào)告。 | 領(lǐng)導(dǎo) 班子成員 | 貫穿 全過程 | |
推動(dòng)工作轉(zhuǎn)化。 | ||||
檢視問題 | 廣泛聽取意見 | 廣泛征求意見。 | 領(lǐng)導(dǎo) 班子成員 | 10月下旬至11月上旬 |
開展談心談話。 | ||||
進(jìn)行梳理匯總,形成意見清單。 | ||||
深入對(duì)照檢查 | 主動(dòng)查找自身存在問題。 | 領(lǐng)導(dǎo) 班子成員 | 貫穿全過程 | |
針對(duì)巡察反饋情況,查找自身問題。 | ||||
深刻檢視反思 | 班子成員梳理問題,形成檢視問題清單。 | 領(lǐng)導(dǎo) 班子成員 | 11月 上旬 | |
深刻剖析問題。 | ||||
整改落實(shí) | 制定整改方案 | 院黨委制定整體整改方案。 | 院黨委 | 11月 中旬 |
領(lǐng)導(dǎo)班子成員制定自身整改方案。 | 領(lǐng)導(dǎo) 班子成員 | |||
對(duì)新發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)納入整改范圍。 | ||||
開展 專項(xiàng) 整治 | 重點(diǎn)整治貫徹落實(shí)不力、不擔(dān)當(dāng)不作為、違反“八項(xiàng)規(guī)定”精神、形式主義官僚主義、謀取非法利益等5個(gè)方面問題。 | 院黨委 | 貫穿 全過程 | |
立行 立改 | 針對(duì)問題立即整改;一時(shí)解決不了的限期整改;對(duì)整改情況進(jìn)行督促檢查。 | 院黨委、領(lǐng)導(dǎo)班子成員 | 貫穿 全過程 | |
專項(xiàng)民主生活會(huì) |
召開民主生活會(huì) | 會(huì)前班子成員之間相互談心談話。 | 院黨委、領(lǐng)導(dǎo)班子成員 | 12月初 |
撰寫檢查材料和發(fā)言提綱。 | ||||
會(huì)上開展批評(píng)與自我批評(píng)。 | ||||
會(huì)后形成民主生活會(huì)專項(xiàng)報(bào)告。 | ||||
繼續(xù)抓好問題整改,提煉總結(jié)建章立制。 |