為深入推進(jìn)我院住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)住培師資隊(duì)伍建設(shè)，提高住院醫(yī)師培訓(xùn)質(zhì)量，12月21日上午，科教部聯(lián)合全科基地在D棟2樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了“2024年度院級(jí)全科專業(yè)住培師資培訓(xùn)班”，來(lái)自我院以及全科基層實(shí)踐基地的全科住培師資參加了本次培訓(xùn)并進(jìn)行了考核。

全科基地主任陳欣以《全科基地一體化管理，提升全科住培質(zhì)量》為題作專題授課，他講述了全科醫(yī)學(xué)的發(fā)展歷史、全科醫(yī)療與?？漆t(yī)療的區(qū)別等方面，強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)全科醫(yī)生的培養(yǎng)力度，建立全科醫(yī)生培養(yǎng)方案，與基層實(shí)踐基地要實(shí)現(xiàn)一體化的協(xié)同管理。

全科基地教學(xué)主任李亞新以《全科師資如何與學(xué)員、患者有效溝通》為題作專題授課，他從醫(yī)患溝通的基本原則、基本要求、和學(xué)員溝通要點(diǎn)等方面，結(jié)合實(shí)際案例，生動(dòng)講解了如何掌握溝通技能，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系與師生關(guān)系。

全科醫(yī)學(xué)科副主任胡先平以《如何設(shè)計(jì)和組織臨床小講課》為題作專題授課，重點(diǎn)介紹了住培臨床小講課的準(zhǔn)備、方法和過(guò)程，注意圍繞小講課的培訓(xùn)細(xì)則聚焦臨床實(shí)際問(wèn)題，在課程中融入思政與醫(yī)學(xué)人文教育。

老年醫(yī)學(xué)科副主任楊勇以《全科門(mén)診帶教》為題作專題授課，重點(diǎn)講授了全科門(mén)診教學(xué)需要從制定明確的教學(xué)目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)、定期評(píng)估與反饋三個(gè)方面提升教學(xué)的質(zhì)量與效果，培養(yǎng)住院醫(yī)師門(mén)診接診能力和門(mén)診病歷規(guī)范書(shū)寫(xiě)能力。

全科醫(yī)學(xué)科副主任李凡以《規(guī)范全科教學(xué)查房》為題作專題授課，圍繞著全科教學(xué)查房的概念、準(zhǔn)備、實(shí)施三方面，強(qiáng)調(diào)了全科與?？婆R床思維的差異以及全科教學(xué)查房的專業(yè)特點(diǎn)，在教學(xué)查房過(guò)程中要融入全科理念、突出全科思維。

科教部副部長(zhǎng)秦文剛在總結(jié)中指出，師資建設(shè)是提升住培質(zhì)量的關(guān)鍵，此次培訓(xùn)采用線上自主學(xué)習(xí)與線下集中面授相結(jié)合的模式，旨在提升教學(xué)能力，更新教學(xué)理念，希望全科專業(yè)師資以本次培訓(xùn)班為契機(jī)，在本月底完成線上理論學(xué)習(xí)的同時(shí)切實(shí)把培訓(xùn)所學(xué)內(nèi)容運(yùn)用好、貫徹好、落實(shí)好，增強(qiáng)住培工作的責(zé)任感、使命感，為實(shí)現(xiàn)全科帶教規(guī)范化及標(biāo)準(zhǔn)化打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。