正確認(rèn)識注意缺陷多動障礙


      注意缺陷多動障礙(ADHD)俗稱“多動癥”,是常見的一種神經(jīng)發(fā)育障礙疾病,多起病于兒童期,表現(xiàn)為與年齡不相符的過度的多動,閑不??;明顯注意力不集中;情緒和行為沖動,并且影響學(xué)習(xí)及社交等正常的社會功能。

      我國兒童ADHD患病率是6.26%,約2300萬人,且男孩患病比例高于女孩。根據(jù)核心癥狀主要分為注意缺陷型、多動沖動型及混合型,不同亞型間的臨床癥狀表現(xiàn)存在差異。

      注意缺陷型表現(xiàn)為被動注意占優(yōu)勢:主要表現(xiàn)為這些孩子容易被無關(guān)刺激吸引而分散注意力,比如看有趣的電視節(jié)目、打游戲等;注意力不集中:主要是這一類孩子注意緊張性比較差,注意強(qiáng)度不夠,從事一項活動的時候容易分心,極易被外界環(huán)境干擾,學(xué)習(xí)效率的耐心不足;注意不穩(wěn)定:指孩子不能較長時間保持注意,可以表現(xiàn)為上課漫不經(jīng)心,學(xué)習(xí)成績波動較大,或者不同課程的成績相差比較顯著;注意狹窄:指這孩子不善于分配和轉(zhuǎn)移注意力,上課不能安心聽講,抓不住注意對象的重點要點,做作業(yè)常常是文不對體,書寫潦草出格,計算錯漏。

      多動沖動癥狀主要表現(xiàn)為無法坐著不動,踏步、用腳輕敲地板、用手指敲打物體、坐立不安,玩弄雙手、制造不適當(dāng)或奇怪的噪音、走來走去,侵入其它人的空間、過度說話,經(jīng)常不當(dāng)?shù)孛摽谡f出答案

      無法等待,經(jīng)常打斷別人說話、想要的東西立刻就要得到、打破東西

      知道規(guī)則及后果,但仍重復(fù)犯錯、因為無法 “先停下來想想”而惹麻煩、不等候指示就開始工作,匆促完成工作、容易被激怒,失去控制,喜怒無常、容易沮喪,不易接受變化、社會技巧不成熟、無法為長期目標(biāo)而努力。由于孩子注意力不能集中,影響聽課質(zhì)量、完成作業(yè)的速度和質(zhì)量,導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)成績達(dá)不到與其智力相符的水平;部分患兒在精細(xì)動作、協(xié)調(diào)運動等方面發(fā)育不良,比如對指運動系鞋帶兒和扣扣子不靈巧,左右分辨困難等神經(jīng)發(fā)育異常問題;有些可能還會出現(xiàn)行為問題、社交困難、自卑、吸煙、社會關(guān)系差、品性障礙等,嚴(yán)重的持續(xù)至成年甚至造成、失業(yè)(頻繁換工作或被辭退)、物質(zhì)濫用、意外傷害等。

      ADHD是兒童期常見的精神心理問題,具有很好的可治療性,如果診斷及治療合理,可取得較好的療效,早期識別和干預(yù)能夠提高長期治療效果,降低治療難度及成本,并且減少ADHD對兒童其他方面的負(fù)面影響(包括行為問題、學(xué)習(xí)困難、人際交往問題)。如果您發(fā)現(xiàn)孩子有注意力不集中、多動、沖動等問題,建議帶孩子到醫(yī)院咨詢兒科醫(yī)生,進(jìn)行全面評估和規(guī)范治療。

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